Zajęcia muzyczne w Poznaniu
Zaczynamy od dźwięku, budujemy znacznie więcej!
Słyszysz czasem, że do muzyki trzeba mieć wybitny słuch albo „to coś”? My uważamy zupełnie inaczej.
Gra na instrumencie i śpiew to przede wszystkim kwestia wprawy, dobrze dobranych ćwiczeń
i odrobiny cierpliwości. Całą resztę wypracujemy razem, krok po kroku.
Tworzymy szkołę, w której nie oceniamy Twoich wrodzonych predyspozycji.
Zamiast tego dajemy Ci narzędzia, czas i wsparcie ludzi, którzy muzyką zajmują się na co dzień.
Muzyka to nie talent – to umiejętność i przyjemność, której powinien doświadczyć każdy.
Jak zapisać się na próbne zajęcia muzyczne?
5 prostych kroków
Najczęściej zadawane pytania
Od jakiego wieku można rozpocząć naukę?
Najmłodszym proponujemy zajęcia muzyczne metodą Gordona, w których muzyka wchodzi do życia przez śpiew, ruch i zabawę, na gordonki zapraszamy dzieci od urodzenia do 3 roku życia. 4-latki mogą skorzystać z zajęć umuzykalniających, które przez zabawę z udziałem aktywności muzycznych i wielość instrumentów pomogą wybrać drogę i przygotują muzyczne fundamenty do dalszej nauki. Zajęcia z gry na instrumencie najlepiej zacząć od 7 lat, ale każdy przypadek omawiamy indywidualnie, bo dzieci rozwijają się w różnym tempie.
Czy dorosły może zacząć naukę od zera?
Oczywiście. Wielu naszych uczniów zaczyna jako dorośli i nie ma w tym nic niezwykłego. Nie musisz znać nut ani mieć żadnego doświadczenia. Zaczynamy od tego, co Cię ciekawi, i w tempie, które Ci odpowiada. Lekcje dla dorosłych prowadzimy w spokojnej atmosferze, bez porównywania się z kimkolwiek.
Jaki instrument wybrać na początek?
Nie ma jednej dobrej odpowiedzi, bo najlepszy jest ten, który naprawdę lubisz słuchać. Pianino jest dobrym startem, bo od razu widać, jak układają się dźwięki. Gitara szybko daje satysfakcję, gdy gra się akompaniament do ulubionych piosenek. Ukulele jest mniejsze i nieco prostsze w nauce, przez co może być zarówno „głównym celem”, jak i przystankiem przed nauką gry na gitarze. Skrzypce, choć nieco bardziej wymagające, świetnie kształcą słuch muzyczny. Dzieciom pomagamy dobrać instrument do wieku, temperamentu i możliwości dłoni.
Czy muszę mieć własny instrument?
Na pierwsze lekcje zwykle nie trzeba od razu kupować instrumentu. Pomagamy dobrać odpowiedni model i doradzamy, co warto kupić, a czego lepiej unikać. Dla gitary i ukulele możliwe jest korzystanie z instrumentu szkolnego w czasie zajęć. W domu przyda się instrument do codziennych ćwiczeń, ale zaczynamy od prostych i niedrogich rozwiązań.
Czy można przyjść na lekcję próbną? Ile kosztuje?
Tak. Lekcja próbna to okazja, żeby poznać nauczyciela, salę i sposób pracy, bez zobowiązań. Kosztuje 85zł za 30minut lub 110zł za 45 minut. Jeśli zdecydujesz się zostać, kwota zostanie zaliczona na poczet pierwszego miesiąca.
Jak często odbywają się lekcje i ile trwają?
Lekcje indywidualne odbywają się raz w tygodniu i trwają 30, 45 lub 60 minut. Harmonogram zajęć pokrywa się z rokiem szkolnym – zaczynamy w pierwszym tygodniu września, a zajęcia prowadzimy do ostatniego piątku czerwca, z przerwami w czasie świąt i ferii.
Czy mogę zostać na zajęciach z dzieckiem lub poczekać w szkole?
Tak, mamy poczekalnię dla rodziców, w której można spokojnie poczekać na koniec lekcji, napić się kawy czy skorzystać z darmowego wifi.
W przypadku najmłodszych dzieci rodzic może uczestniczyć w zajęciach, jeśli istnieje taka potrzeba.
Ile trzeba ćwiczyć w domu i kiedy zobaczę pierwsze efekty?
Na początku wystarczy kilkanaście minut, ważniejsza jest regularność niż długość. Pierwsze proste melodie lub akordy pojawiają się już na pierwszych zajęciach. Przy dzieciach bardzo pomaga wsparcie rodziców, a my podpowiadamy, jak ćwiczyć, żeby nie zniechęcić się na starcie.
Co jeśli nie mogę przyjść na zajęcia?
Jeżeli zgłosisz ten fakt najpóźniej dzień wcześniej, do godz. 20:00, możesz odrobić zajęcia w innym dogodnym terminie w ciągu miesiąca (obowiązuje limit na jedno odrabianie w miesiącu, możliwe są wyjątki w przypadkach przedłużającej się choroby). Jeśli nieobecność zostanie zgłoszona później, opłata za zajęcia zostaje pobrana tak, jakby zajęcia planowo się odbyły.
